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为什么中共对儿童的毒害从加入少先队后开始?
小学生们加入中共少先队后,也就进入了不断被洗脑,不断被灌输相互斗争的概念,引起学生们相互不信任的的恶性循环。相信很多人都不记得怎么加入中国少先队,为什么加入少先队,加入少先队后个人的变化。那我们从几个方面回忆一下,去更了解中国共产党的邪恶。
加入少先队的流程
参照《中国少年先锋队章程》 第十一条:凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,达到入队要求后,经批准,就成为队员。对于低年级的儿童,都是刚刚学字,很懵懂的年龄。他们是不能了解少先队是什么一个概念,更不用说主动提出申请,恐怕连字都很难写全。事实是以班级为单位,推荐一定比例的同学加入少先队。也就是老师或者学校,根据一定的考核标准,有选择的挑选加入,所以加入少先队基本上都是非自愿,从章程来说,这个所有学生们入队流程完全是作假。
加入少先队的标准
相信很多家长都在和老师的聊天最多一个话题就是:某某同学在学校乖不乖?在汉语辞典里,乖的本意是违背,不合情理,不和谐的意思。经过演变,现代汉语中,乖成了“听话”的同义词。而不乖,也就成了“不听话”的同义词。所以在中共治下,听话成为了一个评判儿童的主要评判标准。家长希望学校多多关注,少给家长惹麻烦,不要因为在学校里违反学校的规定而被学校边缘化,所以也反复叮嘱自己的孩子们要听老师的话。老师是属于学校的,学校是属于党的,小学生们还搞不懂什么是党,所以先听少先队的,长大后要听党的,洗脑从这个时候已经开始。中共充分利用了家长的单纯美好期望,也利用老师轻松管理学生的渴望,对教育进行偷换概念,从小灌输“设立一个组织标准并让你无条件服从”的概念。
加入少先队的影响
(1)能被老师从班级里挑选进入少先队,家长会觉得老师很关注很认可学生。同时对比于没有加入少先队的学生和家长会产生妒忌或者羡慕心理,有些家长还会因为这个去指责自己的孩子。中共在下属各个组织使用这套精心设计的邪恶体制,利用各方心理,分化各方,让各方无形的去对抗。
(2)被选入的儿童会被学校安排对其它同学进行监督,如:课堂纪律,作业状况,个人仪表等。懵懂的少先队员在老师和家长的两方鼓励下,会很积极的去记录和发现其它同学的所谓“违纪”情况,打小报告,下处罚单等。而被检举的同学因此会和先入队的同学产生分歧。中共对待所有人的方法就是假设你的各种不好,用各种空洞规则来约束你,一旦达不到要求,则打击你的自信心,摧毁你的自尊心。一个儿童还在懵懂之中,就已经被中共这套制度无声无息的糟蹋。可悲的是,很多家长和老师长期受中共洗脑,觉得孩子们乖是最重要的。
(3)经过几轮的班级入队,很快全班大部分学生会入队。这时候会设置几种职位:辅导员,大小队长,正副队长和委员。中共隐蔽的引入干部制度,给予奖励,如颁发奖状,做演讲,组织活动等;然后参照类似军队军衔的样式,设计臂章,等级森严。辅导员帮助中队或大队委员会进行工作和组织类似准党建活动,观看红色电影,阅读书籍和唱红歌。学校本是一个教育机构,在中共治下,已经被演化成党建机构。
记得以前学校围墙上,粉刷着:十年树人,百年树木。人生有几个10年,邪恶的中共将一个人的几十年分成几个阶段对你进行“管理,打压,不断灌输共产主义”,有多少人能对抗这种无形的紧箍咒。感谢爆料革命,感谢新中国联邦,不断地唤醒更多沉睡和蒙蔽的人。拯救我们的下一代,避免他们遭受邪恶的共产主义侵害,需要你我共同的努力。七叔说对:灭共是正义的必须。
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